成长心理:培养幼儿好性格

摘要:翻越护栏被撞飞幼儿期是性格开始形成的时期,在这个时期内,家庭群主被砍死的作用是不容空间伤感日记忽视的。传世仿盛大私服又由于幼儿本身还不具备稳定和巩固的态度,极易受外界影响,所以幼儿的行为,态度易于改变。 幼儿期性格的年龄特点为:1. 活泼开朗;2.

  幼儿期是性格开始形成的时期,在这个时期内,家庭的作用是不容忽视的。又由于幼儿本身还不具备稳定和巩固的态度,极易受外界影响,所以幼儿的行为,态度易于改变。

  幼儿期性格的年龄特点为:1. 活泼开朗;2. 热情,具有同情心,喜欢和人交往,在情感上易受感染;3. 诚实。正直,天真无邪;4. 不冷静,易冲动,控制自己行为的能力弱;5. 勤快,喜欢活动,喜欢帮助人做事;6. 没有主见,易受暗示。因为性格影响能力的发展,根据以上特点,作为家长,就必须抓紧时机,培养幼儿良好的性格品质。

  一、 让幼儿掌握行为的标准。

  在性格培养中,家长要通过对幼儿行为的肯定与否定,使他们掌握行为的标准,理解行为的效果。让幼儿知道哪些行为是不应该做的,哪些是应该做的,从而逐步有意识地控制自己不应做的事。如,说慌、打人等攻击性行为。家长及时的指出,给幼儿一个是非判断的标准,有利于幼儿健康品格的形成。

  二、 建立良好的家庭关系。

  1. 父母子女之间不是主人和奴隶的关系,而是一种平等、尊重、关心和具有共同兴趣的友谊关系。

  2. 做好孩子的表率。家长崇尚什么、追求什么、喜欢什么、厌恶什么、拥护什么、反对什么以及说什么做什么等精神、道德、心理诸方面很容易在幼儿心灵里打下深刻的烙印,形成孩子善与恶、真与假、好与坏、是与非等最初的价值概念或行为标准。

  三、注重“自尊心”、“羞耻心”的培养。

  幼儿的自尊心一般都较强,父母应当给予适当的肯定和保护,对幼儿正当的愿望应该尽可能地使他得到满足,对幼儿的无理要求,不要随便答应。另一方面,父母也要注意保护幼儿的羞耻心,羞耻心也是推动幼儿积极向上的一种内在动力。

(实习编辑:李丽欣)

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